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          研究领域

          • 归档和保存

            保护和维护收藏品和材料档案

          • 论证

            研究的科学论据的建设,包括使用信息,证据和说服

          • 人工智能和机器学习

            研究模型,方法,用途,智能系统和冲击设计用于处理数据和信息

          • 社区信息

            了解当地社区和人民在日常生活中如何使用和可能使用信息技术,在图书馆和其他地方

          • 计算社会科学,社会计算

            使用计算方法来研究和社会系统和用户行为模型

          • 计算为社会公益

            了解计算的为好(和危害)的潜力,包括计算和技术在应对社会,生态,政治中的作用,和其他挑战

          • 文化信息学和遗产

            了解在保存,传输,塑造人的文化和传统信息技术的作用

          • 数据分析和以人为中心的数据

            使用计算方法来转换结构化和非结构化数据转化为可操作的知识;和了解,使人类探索和庞大的数据集增益洞察力

          • 数据策展

            积极和持续通过其利益和效用,以奖学金,科学和教育的生命周期数据管理

          • 设计与信息系统和服务的评价

            理解与现有信息系统和服务的问题,使他们更有效和更容易使用

          • 数字人文

            在人文学科施加计算或使用数字媒体

          • 数字图书馆

            研究如何最有效地存储,结构,检索,数字对象的解释和保存收藏服务于特定的社区或社区

          • 多样性和社会正义

            解决具有挑战性的,而且是必要的,主题包括种族主义,特权,权力等,并在努力与批判理论耦合他们开发富有同情心,积极进取,文化主管信息专家

          • 信息专业人员的教育

            评估课程的内容和教育信息专业人士的方法

          • 道德观和价值观的信息

            评估管理对信息访问的原则和标准

          • 命运(公平,问责,透明,伦理)

            研究人工智能,机器学习,数据科学,大规模的实验,并提高自动化的复杂的社会影响;并开发对周围从社会学,历史学和科学技术研究这些问题的更深层次的背景中得出的计算技术

          • 信息基础

            提出和回答最基本和最根本的性质和用途的信息资源的问题

          • 卫生,医疗和生物信息学

            收集和分析生物,医学和健康信息

          • 的历史信息

            探索信息的悠久历史有助于我们了解的信息技术,制度和做法对社会和对未来的影响及其意义

          • 人机交互,用户体验,计算机支持的协同工作

            调查使用计算机来支持个人使用;并研究利用计算机和网络技术的支持小团体和人对人通信和协作的影响

          • 信息访问

            识别与信息访问的问题和方法,其中个人和团体访问信息

          • 信息素养

            信息素养是一个重要的技能,使个人定位,情境,评价,有效利用,并以各种不同的格式适当地传达信息

          • 信息政策

            检查组规则,法规,或影响创作,加工,使用法规和破坏信息

          • 信息的做法和行为

            发现和显性化人们如何寻找,使用,避免和共享信息,以提前知识,辅助决策,解决问题,并从事日常生活活动

          • 信息检索

            查找相关文件和其他信息资源,以满足信息需求或愿望

          • 信息可视化

            研究抽象数据的视觉表示 

          • 信息计量学和科学计量学

            留学信息科学和科研的数量方面和数量特征和特点

          • 知识表示,本体

            研究涉及语义网络,形式逻辑,基于帧的系统;以及如何信念,意图,和值的智能代理(AI)的判断可以以适于自动推理透明,符号表示法来表示
             

          • 图书馆和图书馆

            相关的研究在图书馆图书馆专员以及类似的信息机构提供的评估,管理,开发和提供服务

          • 自然语言处理,文本挖掘,文本分析,计算语言学

            检查转化非结构化文本的过程转化为使用结构化数据

          • 网络技术和网络分析

            代表,分析和建模的结构和复杂的社会,科学和技术的系统,网络或曲线图的动力学;并使用计算工具,用于识别,解释和理解它们所包含的模式

          • 知识和信息的组织

            把结构人类文化的记录,我们对自然和社会世界的账户

          • 隐私,安全和信任

            学习的隐私,安全交集,而信任与信息系统

          • 再生性

            分析有利的挑战和环境培育重复性研究

          • 科学学

            用数据来研究,理解和量化的科研基础的机制

          • 语义计算和技术

            研究结构,设计和计算机内容和技术(例如,人工智能,自然语言,软件工程),以更好地满足用户的需求和意图,创造一个更有意义的用户体验操控

          • 社会和信息网络

            了解社交网络和信息网络之间的交集

          • 社会信息

            研究信息技术的社会方面以及如何社会问题影响的信息的组织

          • 社交媒体

            了解如何以及为什么人们使用社交媒体,以及它如何影响获取和传播信息

          • 青春文学,文化和服务

            分析库和信息行为,偏好和发挥儿童,青年,充斥着和青少年

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